Name: Wat maakt Studio Drift?
Uploaded: 2019-07-29T00:00:00+02:00
Duration: 8 min 23 s
Description: Een bloem die open en dichtgaat, de pluisjes van een paardenbloem: de natuur zit vol met prachtige processen. Je moet er alleen wel oog voor hebben! Lonneke en Ralph van Studio Drift proberen met hun kunstwerken mensen met andere ogen naar de natuur te laten kijken.

Groep 6/7/8

Lonneke en Ralph, samen Studio Drift, leerden elkaar kennen tijdens hun studie op de Design Academy, Eindhoven. Ze brengen natuur en techniek samen en hun kunstwerken zijn overal te vinden en hangen in musea over de hele wereld. Kijk nou even, honderden paardenbloemen. Prachtig. Wow. Wow. Even serieus? Hier begrijp ik dus helemaal niks van. Dit is een betonblok. En hij zweeft, omhoog, omlaag...draait rond van de ene naar de andere kant...terwijl er niks boven, onder of naast zit. Snap jij het? Ik niet. Hoe kan dat? Ik ga het vragen. Jij bent Ralph en jij Lonneke. Nou, da's geen hogere wiskunde. Dat weet ik zo, maar om gelijk met de deur in huis te vallen: Hoe zweeft dat betonblok? Ja, dat vragen mensen nou altijd, maar dat vertellen we niet. Mensen zitten de hele dag op hun mobiel of rijden auto en vragen ze eigenlijk nooit af hoe dat werkt. En dan zien ze dit soort sculpturen, en dan willen ze gelijk weten hoe het werkt, maar dat vertellen we niet. Jij ook niet? Helaas, nee. We willen dat mensen zelf nadenken over hoe de wereld om hun heen eruitziet en zich afvragen hoe het werkt. Als je weet hoe je mobieltje werkt, of je verbrandingsmotor dan hoor je hoe dat blok werkt. Mooie gedachte. En ik heb inderdaad geen idee. Dit is where the magic happens. Dit is wel echt het hart van Studio Drift. We werken met een heel groot team en ook heel veel mensen van buitenaf. Maar we halen onze inspiratie uit de hele wereld. Dus hier haal jij je inspiratie nou vandaan. Ik vind het heerlijk om in de natuur naar alles te kijken dat leeft. Als je echt gaat inzoomen, dan zie je gewoon hoe planten zich gedragen, hoe dieren zich gedragen, waarom ze dat doen. Als je daar met aandacht naar kijkt, kan je daar onwijs veel informatie uit halen. Het is gewoon een soort film die zich voor je afspeelt. Ik vind dat eindeloos interessant. En als mensen jullie kunst zien, wat voor gevoel of reactie wil je dan uitlokken? Ik zou willen dat mensen beter naar de natuur gaan kijken, en dat ook niet alleen als mooi plaatje zien maar echt als iets wat leeft en zij zelf ook onderdeel van zijn. Dus als ik het goed begrijp: Door de natuur als uitgangspunt te nemen daardoor wil je mij dan ook weer daarnaar laten kijken en erover na laten denken. Ja, zeker. Ja. Dat is wel grappig, want dat had ik ook met een werk van jullie: die bloemen die zo open en dicht gaan in de nacht. Ja, die shy lights. Ja. Dat wist ik oprecht niet. Nee. Dat is heel bijzonder. Zo kan je zo ontzettend veel nieuwe dingen continu ontdekken, overal om je heen. Ja, maar de natuur is zo bijzonder. Het bestaat uit miljarden ieniemienie puzzelstukjes die perfect in elkaar passen. Ja, daarom moet je er ook goed naar kijken. Als je daarnaar gaat kijken, dan eh...nou, geloof je eigenlijk niet wat je ziet. Daarom moeten we er ook voorzichtig mee zijn. En dus goed voor de wereld zorgen. Nou, inderdaad. Haal jij hier je inspiratie vandaan, of is dit puur om te relaxen? Het is gewoon heel lekker om je hoofd leeg te maken, want dan heb je ruimte voor nieuwe oplossingen. Kom je op een heel ander spoor, of je bekijkt het weer op een heel andere manier. Het is wel een beetje hetzelfde proces dat je gewoon heel veel geduld moet hebben. Net als skaten. Net als skaten, dat je gewoon...eindelijk die truc voor mekaar krijgt, dat je met dat kunst maken, dat je gewoon moet blijven gaan...jaren moet werken tot het is wat het moet zijn. Hoelang duurt het voordat je klaar bent met een kunstwerk? Dat kan soms 10, 15 jaar duren voordat je echt gewoon helemaal klaar bent met de ontwikkeling van iets. Dat is ook weer net zoals skaten. Het is echt vallen en opstaan. Ja oke, maar 15 jaar voor EEN kunstwerk, dat is wel...heftig. Je moet ook niet bang zijn om fouten te maken. Fouten maken is leren. Hoe harder en vaker je op je bek gaat... Ja, hoe beter je wordt. Ja. En waar ben je het meest trots op? Op de samenwerkingen die we doen. Met de wetenschappers, onderzoekers, en de universiteiten, de scholen. Precies, dus je moet de juiste mensen om je heen verzamelen. Ja, je team is echt de basis van alles. Maar ook met het werk zelf. Dat het uiteindelijk dus toch lukt, na jaren te focussen en door te gaan, ondanks al de keren dat je faalt. Het is gelukt. Ja. Nou, ik geef je een paardenbloem. Dank je. Die moet je aan dat steeltje pakken en dan haal je heel zachtjes al die zaadjes los. Kan ik 'm zo oppakken? Ja. Je moet ze een beetje uitspreiden zodat je ze makkelijk kan pakken. Zoiets? Nee, niet op drukken. Beginnersfout. We gaan ze zo zaadje voor zaadje op dat ledje plakken. Dat doe je echt zaadje voor zaadje? Ja. Ik word er nu al een beetje zenuwachtig van. En dan pak je dat zaadje echt bij het zaadje op, per parachuutje. Dan begin je bovenin en die zet je in de lijm. Niet heel diep drukken. Dan pak je de volgende en die zet je er zo heel netjes naast. Ho. O, ja. Dat is omdat er al lijm op zit natuurlijk. Zo, dit is hoe het niet moet. Oh. Keurig. Ja, dus zo ga je door. Je stopt de volgende erin...en je bouwt eigenlijk zo langzaamaan dat pluisje vol Dit is wel heel veel werk. Ja. Maak je geen zorgen, je eerste hoeft niet perfect te zijn. Gelukkig. Wij hebben er zelfs jaren over gedaan om dat goed te krijgen. Ik vind 'm eigenlijk al best netjes. Dank je. Uiteindelijk probeer je de natuur zo perfect mogelijk na te maken. Je ziet al hoe ingewikkeld dat is. Niet te doen. Het zit zo ingenieus in elkaar, de natuur. Juist door deze dingen te maken, en te proberen te benaderen, hoe die natuur werkt, merk je juist hoe ingenieus dat is. Maar soms is de natuur zoveel ingewikkelder dan wat wij mensen kunnen, dus…Ook als je kijkt naar bijvoorbeeld het zwermgedrag van spreeuwen. We proberen de natuur na te bootsen met drones. En wij doen dat in een computerprogramma. Het is eigenlijk heel moeilijk om na te maken. Allerlei factoren zijn van invloed op dat gedrag van die zwerm die maar continu doorgaat. In zo'n zwerm is dat wind, of waar insecten vliegen. Wij kwamen in ons programma tot 60 parameters, en toen begrepen we het zelf niet meer. Maar in de natuur zijn er eindeloos veel invloeden. Daarom beweegt het ook zo ingenieus. Wij kunnen het benaderen maar nooit exact bereiken hoe het echt is. Echte natuur, dat lukt ons niet. Dank jullie wel. Ik blijf nadenken EN ik blijf kijken. Ja? Deze gaan jullie niet meer gebruiken, denk ik. Nee, die mag je echt meenemen. Doei. Dag. De wereld is een grote tentoonstelling. Je moet alleen de moeite nemen om te kijken. Mooi.

Klas 1/2/3

In de tijd van de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden viert de Hollandse schilderkunst haar hoogtijdagen. Meesterschilders als Johannes Vermeer en Frans Hals zijn succesvol. Maar de bekendste meester uit die periode is toch wel Rembrandt van Rijn. Zijn werken hangen tentoongesteld over de hele wereld en zijn beroemdste schilderij is de Nachtwacht. 

Quiz over een Hollandse meester

Wat weet jij over Rembrandt?

Vincent van Gogh wordt nu gezien als een van de grootste kunstschilders aller tijden. Maar tijdens zijn leven wil niemand zijn schilderijen hebben. Van Gogh is bekend om zijn manier van schilderen, zijn zelfportretten, zonnebloemen en het afsnijden van zijn oor. Test je kennis over deze wereldberoemde schilder in de quiz. 

Quiz over de wereldberoemde schilder

Wat weet jij over Vincent van Gogh?

Groep 3/4/5

Elke aflevering bestaat uit vier clips over ons dagelijks leven met bijbehorende woorden en uitdrukkingen.

Programmaheaders

Taal met Timo en Finne

Finne maakt een schilderij. Wat zou het worden? Start de quiz, bekijk de fragmenten en kies bij elke vraag het juiste antwoord.

Quiz over kunstschilder Finne

Timo en Finne: een kunstwerk maken

Iedereen kent de schilder Vincent van Gogh. Maar ken je ook zijn verhaal? In deze serie neemt Sjoukje van het Van Gogh Museum je mee naar de plekken waar Vincent zijn meesterwerken schilderde.

Header Dit ben ik Vincent

Dit ben ik: Vincent van Gogh

Het Van Gogh Museum

Vincent van Gogh heeft meer dan 900 schilderijen gemaakt. En hij heeft op veel plekken gewoond: van Brabant tot Zuid-Frankrijk. In deze schoolplaat hebben we het leven van Vincent in kaart gebracht aan de hand van bekende schilderijen. In en rond het schrijfkistje van Vincent vind je voorwerpen uit zijn tijd. Vouw de kaart uit om in te zoomen op de plekken waar Vincent gewoond en geschilderd heeft. Laat de video’s in de kaart je meevoeren naar de wereld van een van Nederlands beroemdste schilders. Deze schoolplaat is gemaakt in samenwerking met het Van Gogh Museum.

Interactieve schoolplaat over het leven van Vincent van Gogh

Vincent van Gogh

Wat maakt Studio Drift?

Het Klokhuis informeert kinderen van acht tot veertien over de wereld om hen heen, in de breedste zin van het woord. 

Het Klokhuis

Programmalogo's

Een bloem die open en dichtgaat, de pluisjes van een paardenbloem: de natuur zit vol met prachtige processen. Je moet er alleen wel oog voor hebben! Lonneke en Ralph van Studio Drift proberen met hun kunstwerken mensen met andere ogen naar de natuur te laten kijken.

Overige kunstvormen

Kunstwerken die natuur en techniek samenbrengen

Bekijk ook

Extra's

Schooltv biedt meer dan video's! Ontdek onze extra inhoud:

Ontvang jij de nieuwsbrief al? Blijf op de hoogte door je aan te melden en ontvang elke maand een nieuwsbrief naar keuze in je inbox!

Header slingers

Schrijf je in de voor de maandelijkse nieuwsbrief voor het laatste Schooltv PO-nieuws

Nieuwsbrief PO

Blijf op de hoogte van het laatste Schooltv-nieuws voor VO.

Nieuwsbrief VO

Contact

Schooltv Help

Veelgestelde vragen

Schooltv maakt educatieve content voor het onderwijs, bestaande uit video's en interactief materiaal. Altijd bij de les!

Over Schooltv

Over Schooltv.nl

Schooltv.nl is een videodatabase, gevuld met educatieve en informatieve videoclips, filmpjes, fragmenten, liedjes, animaties, lesvideo’s afleveringen, TV-programma’s, televisieseries, videoverzamelingen en afspeellijsten.